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眼前的两个年青人，眼睛亮晶晶的满是憧憬，描绘着美好的大学生活，陶守信微微一笑。

“除了这些，还有一个很重要的内容，被你们忽视了，那就是——思考。

大学不仅要培养知识，还要培养各项能力，组织能力、协作能力、自学能力、团队合作能力，除此之外，还要教会你们去思考。

我们是谁？从哪里来？往何处去？

这样哲学思考，将一直伴随着你们的大学时光。

一个没有独立思考能力的人，知识觉得再好、大学成绩再高，都算不上是真正的人才。”

陶南风重重点头。

“现在回到刚才你们所问的问题。培训班以实用为目的，系统而高强度学习专业知识；而正常的大学四年则以培养知识、能力、思考为目的，除了专业知识之外，还会有一些你们认为与专业关系并不大的课程。

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